Universidades de ensino ou de pesquisa? Como se justifica o facto de um estudante terminar a universidade sem saber escrever a própria monografia?
Sílvia Pial
É realmente um texto muito necessário. Mostra que o problema não é só sobre o aluno ser preguiçoso, mas o sistema que não dá condições. A parte das metodologias ativas me fez repensar como a disciplina de Metodologia poderia ser mais viva e menos teórica. Vale a leitura para quem está a sofrer com a monografia agora.